Vielleicht hatte Ihr Kind bereits viele Schwierigkeiten zu bewältigen im Kindergarten und in der Schule, in dessen Folge es in seinem Selbstbewusstsein beeinträchtigt ist. Es traut sich nicht viel zu oder muss eine Möglichkeit gewinnen, mit Enttäuschungen umzugehen. 

Bei Kindern mit vielen frustrierenden und stressigen Erlebnissen wird parallel zur Förderung heilpädagogisches Spiel/Gestalten angeboten. Es kommen je nach Interessen des Kindes unterschiedliche Spielmöglichkeiten zum Einsatz.

Hier bestimmt das Kind die Themen und die Auswahl:

• Nachspielen von Szenen und Geschichten mit kleinen Figuren in der Sandkiste.
• Spielen mit Handpuppen in Form von Szenen oder als Dialog mit der Heilpädagogin.
• Großräumiges psychomotorisches Spiel im Bewegungsraum.
• Darstellen von Spielthemen mit Ton.
• Gestaltungen mit Farben.